1.ff14 6.0晓月之终焉更新日志介绍

2.(200分)中考后的暑假的预习安排

3.收集描写冬天雪后景色的句子词语

4.急:防灾减灾地理小论文

ff14 6.0晓月之终焉更新日志介绍

泰和天气情况_泰和天气预报素材

最终幻想146.0晓月之终焉更新日志介绍。最终幻想14也是在最近更新了6.0版本晓月之终焉,开放了新的等级上限90级,很多小伙伴也是非常想知道这个版本更新了哪些内容,那么下面就一起来看看吧。

最终幻想146.0晓月之终焉更新日志介绍

*以下内容预定于今后的版本更新中实装。

[6.01] 大型副本?万魔殿 潘地曼尼南?

万魔殿 パンデモニウム

Pandaemonium

[6.05] 大型副本?万魔殿 潘地曼尼南/宝物库 Excitatron?

万魔殿 パンデモニウム(零式)/宝物库 エキサイトロン

Pandaemonium (Savage) / Excitatron 6000

新的少人数PvP?水晶冲突战?将于Patch 6.1以后实装。

クリスタルコンフリクト

Crystal Conflict

地图相关

加入了新的城市。《旧萨雷安》

オールド?シャーレアン/Old Sharlayan

《拉札罕》

ラザハン/Radz-at-Han

加入了新的地图。

《迷津》

ラヴィリンソス/Labyrinthos

《萨维奈岛》

サベネア岛/Thavnair

《加雷马帝都》

ガレマルド/Garlemald

《叹息海》

叹きの海/Mare Lamentorum

*还有多个新地图将会实装,但为了防止剧透,这里不再记载。

在新城市/地图中加入了以太之光。

3.0~5.0区域的一部分风脉泉被删除。一部分风脉泉的位置有所变更。

*在Patch 6.0前未共鸣全部风脉泉的情况下,更新后若满足条件则会直接达成条件,开放飞行。

任务相关

在Patch 6.0中,将在新的冒险舞台实装大量任务。因此,在更新笔记中,将不再记述任务列表或仅记述第一个任务。请务必通过游戏来体验这些新的故事。

同时,希望通关的各位玩家不要在论坛、视频网站、SNS等对主线剧情进行剧透,以免对其余仍未通关的玩家造成影响。

新增主线任务。

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任务名 ? 委托等级/委托地点/委托条件 ? 河川终将汇聚于海 やがて流れは海へと注ぐ The Next Ship to Sail ? 战斗精英/魔法导师 80级 ? 石之家 (X:6.0 Y:5.9) ? 阿尔菲诺 ? 完成主线任务?死斗至黎明? ?

新增支线任务。

Patch 6.0中的支线任务可以进行?等级调整?。

等级调整后,战斗难度将会根据当前等级发生变化。同时,作为通关报酬的经验值也会根据等级改变。 *一部分支线任务无法调整。

新增职能任务。

职能任务分为5种职能(防护/治疗/近战物理/远程物理/远程魔法)分别进行任务。

《骑士/战士/暗黑骑士/绝枪战士》

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任务名 ? 委托等级/委托地点/委托条件 ? 缠绕死亡的森林 死に锁された森 Shrouded in Peril ? ? 拉札罕 (X:7.6 Y:9.7) ? 格里达尼亚驻外武官/グリダニアの驻在武官 ? 某个6.0主线任务完成 ?

《武僧/龙骑士/忍者/武士/钐镰客》

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任务名 ? 委托等级/委托地点/委托条件 ? 准备出航 いざ、出航の时 Storm Clouds Brewing ? ? 拉札罕 (X:7.7 Y:9.6) ? 利姆萨?罗敏萨驻外武官/リムサ?ロミンサの驻在武官 ? 某个6.0主线任务完成 ?

《吟游诗人/机工士/舞者》

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任务名 ? 委托等级/委托地点/委托条件 ? 民众隐秘的心思 秘められし民の想い Seeds of Disquiet ? ? 拉札罕 (X:7.6 Y:9.4) ? 多玛驻外武官/ドマの驻在武官 ? 某个6.0主线任务完成 ?

《黑魔法师/召唤师/赤魔法师》

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任务名 ? 委托等级/委托地点/委托条件 ? 伤痕累累的皇都之魂 伤ついた皇都の魂は Our Aching Souls ? ? 拉札罕 (X:7.8 Y:9.4) ? 伊修加德驻外武官/イシュガルドの驻在武官 ? 某个6.0主线任务完成 ?

《白魔法师/学者/占星术士/贤者》

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任务名 ? 委托等级/委托地点/委托条件 ? 自由孕育的阿拉米格猛兽 自由が生みしアラミゴの獣 Far from Free ? ? 拉札罕 (X:7.5 Y:9.6) ? 阿拉米格驻外武官/アラミゴの驻在武官 ? 某个6.0主线任务完成 ?

*通关6.0所有职能任务后开放的额外剧情任务将在之后的版本实装。

新增职业任务?萨雷安魔法大学交易?。

シャーレアン魔法大学取引

Studium Deliveries

萨雷安魔法大学下属有5个学院。能工巧匠/大地使者可以分别接受对应分类的任务。

通过交纳指定物品,可以推进剧情。

*由于?萨雷安魔法大学交易?的报酬为相应票据,需要通关支线任务?一流工匠的新工作?后才可进行。

《开放任务》

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任务名 ? 委托等级/委托地点/委托条件 ? 魔法大学职员的请求 魔法大学职员からのお愿い The Faculty ? 能工巧匠/大地使者 等级80 ? 旧萨雷安 (X:4.0 Y:9.4) ? 奇伊?阿里亚珀/キィ?アリアポー/Qih Aliapoh ? 某个6.0主线任务完成,通关支线任务?一流工匠的新工作? ?

《考古学院(锻铁匠/铸甲匠/雕金匠)》

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任务名 ? 委托等级/委托地点/委托条件 ? 露露夏教授与奇妙的遗物 ルルシャ教授と奇妙な遗物 Professor Rurusha's New Friend ? 锻铁匠/铸甲匠/雕金匠 任意一个等级80 ? 旧萨雷安 (X:4.2 Y:9.4) ? 波瑞克/ボリック/Boric ? 职业任务?魔法大学职员的请求?完成 ?

《天文学院(刻木匠/制革匠/裁衣匠)》

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任务名 ? 委托等级/委托地点/委托条件 ? 寻找苍蓝之星 苍の星を探して In Search of the Azure Star ? 刻木匠/制革匠/裁衣匠 任意一个等级80 ? 旧萨雷安 (X:4.1 Y:9.1) ? 裘德/ジュード/Jude ? 职业任务?魔法大学职员的请求?完成 ?

《医学院(炼金术士/烹调师)》

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任务名 ? 委托等级/委托地点/委托条件 ? 超难吃的营养餐 激マズ完全食 Perfectly Awful ? 炼金术士/烹调师 任意一个等级80 ? 旧萨雷安 (X:4.2 Y:9.2) ? 德布罗耶/デブロイ/Debroye ? 职业任务?魔法大学职员的请求?完成 ?

《文化学院(采矿工/园艺工)》

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任务名 ? 委托等级/委托地点/委托条件 ? 甜美的文化体验 甘い文化体験 Cultured Pursuits ? 采矿工/园艺工 任意一个等级80 ? 旧萨雷安 (X:4.0 Y:9.3) ? 雏芥子/ヒナゲシ/Hinageshi ? 职业任务?魔法大学职员的请求?完成 ?

《以太学院(捕鱼人)》

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任务名 ? 委托等级/委托地点/委托条件 ? 火烧眉毛的副教授论文 崖っぷち准教授の论文 Fear the Thesis ? 捕鱼人 等级80 ? 旧萨雷安 (X:4.0 Y:9.4) ? 茶?拉恰?提亚/チャ?ラカ?ティアク/T'laqa Tia ? 职业任务?魔法大学职员的请求?完成 ?

将所有魔法大学任务推进到最后,将开放额外剧情任务。

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任务名 ? 委托等级/委托地点/委托条件 ? ? 能工巧匠/大地使者 等级90 ? 旧萨雷安 (X:4.0 Y:9.4) ? 奇伊?阿里亚珀/キィ?アリアポー/Qih Aliapoh ? 完成6.0主线任务,完成萨雷安魔法大学交易的所有任务 ?

在一部分任务副本战斗的信息中,将可以显示说话者的脸。

仅对应Patch 6.0主线剧情中的一部分任务战斗。Patch 6.0前或者主线以外的战斗不会显示。另外。可以通过角色设置?界面设置?界面开启/关闭。

在旅行笔录中,Patch4.x之前的职业任务/特职任务仅能使用对应的职业播放。

如果任务的接取条件是基础职业,也可以使用对应的特职播放。

(日服相关)一部分难读词将显示上标假名。

Patch 6.0主要对应了新增的文本,过去的文本将在今后的版本中对应。

理符相关

在6.0新地图加入了新的?制作理符?、?采集理符?。

6.0区域没有生产的批发委托和捕鱼人的大量采集。

职业等级超过80的玩家在完成80级以下的制作理符任务与钓鱼理符任务时,所获得的经验上限被削减为1,000。

在制作理符与采集理符中,鉴于金币的通胀倾向和?1次受理限额?对应的数值,对报酬量做出如下调整。

在制作理符中,上调了?制作委托?、?筹备委托?可获取的经验值与金币。

在制作理符中,削减了?批发委托?可获取的经验值与金币。

在捕鱼人的采集理符中,上调了?指定采集?可获取的经验值与金币。

在捕鱼人的采集理符中,削减了?大量采集?可获取的经验值与金币。

由于6.0对各种数值进行了压缩,所以可能会发生数值位数减少的情况。所以5.x的报酬与6.0以后的报酬数值没有可比性,请注意。

在捕鱼人的采集理符中,通过刺鱼获取的鱼的所需交纳数量有所提升。

临危受命相关

追加了新的临危受命。

在完成6.0地图中的临危受命时,同样会获得5.x的货币?双色宝石?。该货币可以在地图中的NPC?广域交易商?处交换道具。

同时,随着该区域临危受命完成次数的增加,广域交易商处将新增商品。

各区域的临危受命完成情况和目前所持?双色宝石?数量,可以在?地图&移动?临危受命完成度?中确认。

寻宝相关

宝物地图有以下追加/更改。

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加入了新的宝物地图?雪人革制的宝物地图?(G13)、?飞鼠革制的宝物地图?(G14)。 Almastyskin Treasure Maps, Kumbhiraskin Treasure Maps 追加/更改了绿飘龙革制的宝物地图(G11)、缠尾蛟革制的宝物地图(G12)的报酬。 6.0前的寻宝获得的亚拉戈默示/奇谭神典石变为亚拉戈诗学神典石。 *Patch 6.05更新后,完成G14时,将有概率出现传送魔纹。 进入?梦羽宝境?、?梦羽宝殿?时、玩家将会被同步至80级。

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部队相关

大国联防军中的?军需品筹备?、?补给品筹备?加入了新的筹备委托品。

部队纹章新增?钐镰客?、?贤者?的图标。

新增部队工坊中可制作的物品。

以下部队特效被替换为新的部队特效。

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变更前 ? 变更后 ? 衰弱时间缩短 ? 城内冲刺效果时间延长 ? 衰弱时间缩短II ? 城内冲刺效果时间延长II ?

各城市的大国防联军新增军票交换道具。

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道具 ? 所需军票数 ? 8级暗物质 ? 600 ? 特别配给货箱(重生?苍穹) ? 20,000 ? 特别配给货箱(红莲) ? 20,000 ?

房屋相关

在大家的齐心协力下,天穹街重建完成。伊修加德新增住宅区?天穹苑?。

エンピレアム/Empyreum

《天穹苑》

移动至天穹苑需要完成以下任务。完成任务后,可在伊修加德基础层的以太之光水晶处免费传送至住宅区。

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任务名 ? 委托等级/委托地点/委托条件 ? 天穹苑开门 开かれしエンピレアム Ascending to Empyreum ? 任意职业?特职 等级60 ? 伊修加德基础层 (X:9.9 Y:11.8) ? 贡德兰博 ? 完成主线任务?绝命怒嚎? ?

在Patch 6.0更新后,只能进入1区进行房屋预览,不能购买。土地及公寓的购买预定在Patch 6.1开放。

为了准备Patch 6.1预定实装的土地贩卖抽选系统(暂用名)的实装,将不再能够?搬家?至准备中的土地。

新增来自家具设计大赛的家具与庭具。

新增家具。

家具?工作台?的可使用等级由70?80 。

由于开放了等级上限,加入了等级90的木头人庭具?萨维奈木人?。

新增管弦乐琴乐谱。

水族箱中可饲养的鱼类增加。

水族箱设置?观赏鱼一览窗口中,将可以显示鱼的大小。

花盆中可种植的种子增加。

紫灯花种子

トリテレイア/Triteleia

紫灯花种子可以在以下的NPC处购买。

海雾村 (X:11.0 Y:11.4) NPC?素材商人?

薰衣草苗圃 (X:11.9 Y:8.3) NPC?素材商人?

高脚孤丘 (X:10.9 Y:8.9) NPC?素材商人?

白银乡 (X:10.5 Y:12.1) NPC?素材商人?

公寓大厅NPC?杂用商人?

格里达尼亚新街 (X:11.0 Y:11.2) NPC?塔妮?

金蝶游乐场相关

新增金碟币可兑换奖品。

九宫幻卡有以下追加/更改。

加入了新的九宫幻卡。 加入了新的可对战九宫幻卡NPC。 加入了新的九宫幻卡对战区域。

其他

新增玩家可选种族?维埃拉族(男性)?。

创建角色时、使用幻想药时或雇员可选择该种族(与主线进度无关)。

?维埃拉族(女性)?新增多个发型。

*硌狮族的新发型预计将于Patch 6.1实装。 新增了?人族(男性)?的脸型。

?亲信战友?系统有以下更改。

新增幻体埃斯蒂尼安。 推进主线任务:晓月之终途,埃斯蒂尼安将加入。可以将其带去6.0以后的副本。 *无法带埃斯蒂尼安去5.x的副本。 随着玩家等级上限开放,幻体的等级上限也将开放。 推进主线任务:晓月之终途,幻体的等级将提升至90级。 取消了剧情模式的开放条件。 开放剧情模式不再需要将所有幻体升级至80级。而是通关主线任务?暗影之逆焰?即可同时开放幻体模式与剧情模式。 为了避免幻体升级所需经验值的数值膨胀,进行了数值压缩。 伴随这一改动,攻略副本时所获得的经验值均会被压缩。 *由于本次改动涉及到数据库的改写工作,在Patch 6.0前积蓄中的未满经验条将被重置为0。

天书奇谈有以下追加/更改。

新增/变更了?库洛的奖状:金/银/铜奖?可交换的报酬。 新增以下副本。 仅会追加至1个战斗职业已经达到90级的玩家接取的天书。 希望之炮台:?塔? / 哈迪斯孤念歼灭战 / 红宝石神兵狂想作战 / 博兹雅堡垒追忆战 / 光之战士幻耀歼灭战 / 绿宝石神兵狂想作战/ 钻石神兵狂想作战 / 等级81-90的副本

新增?探索笔记:晓月篇?。

对挑战笔记进行了以下追加/更改。

新增项目。 采集活动:获得数提高 ? 采集时触发30次获得数提高的加成 ? 钓鱼:大尺寸 ? 钓上10次大尺寸的鱼 ? 刺鱼:大尺寸 ? 刺鱼中捕获20次大尺寸的鱼 ? 军需品补给品筹备次数1 ? 交纳5次筹备中的军需品及补给品 ? 军需品补给品筹备次数2 ? 交纳10次筹备中的军需品及补给品 ? 删除了以下项目。 优质采集活动 优质钓鱼 优质刺鱼 军需品补给品筹备次数 军需品补给品优质筹备次数

设置了可以确认6.0地图天气的天气预报员。

同时,可以在5.0以前的天气预报员处确认6.0区域的天气。只是部分区域需要达成特定条件后开放。

(200分)中考后的暑假的预习安排

英语的学习,到了高中可以说是进入了一个全新的阶段,或者应该说是所有科目的学习都是进入了新的层级和阶段.简单一点来说,在这一阶段,我们要学习自学(或者应该说主动学习的意识和习惯),注意培养自己动手解决问题的能力.英语学科,不再是简单的背背记记就能取得好成绩的了.

自学也就是要注意好以下几个方面:

一.预习 充分利用好正式开始单元授课前的预习时间,完成充分而且有效的预习. 预习不是记单词,不是把资料上的搭配等的讲解转到课本上面。 预习,必须清楚目的。

预习,英文中对应的词应该是 preview,学过构词法的都知道pre-是个什么意思的前缀.

就我个人的观点来看,预习的内容分为两大块:词汇的预习以及单元内容的预习.

对于词汇的预习:1.高一年级的话,这一部分我更倾向于建议学生花大概10来分钟做个简单的预习,读一读,看下能不能都读出来,瞄一瞄,注意一下这个单元的词汇主要是涉及到哪些方面的.

2. 高二年级的话,这一部分我则倾向于建议学生在预习时,找时间去词典中看下单元里面设计的一些动词和形容词有没什么搭配,不管是否用到,先写上.不过这样一来,词汇部分的预习要的时间就要求很多了.

关于单元内容的预习:1.了解和熟悉单元话题,在预习的时候,建议学生注意下每单元前面的goals,很好的指示.

2.预知每部分的大体内容,要预知的话,当然就是要去读单元的文字和内容,每个部分都应该要涉及下,不能只去看下每个单元的主题阅读文章. 在做这一部分的内容的时候,需要注意的时候,课本才是基础,资料,工具书都是辅助的工具.为了把课本的内容弄明白,我们才需要看词典,看资料,看教辅.

3.找出文章中不太清楚的部分,作为听课的重点和难点部分.

二. 听课 说到听课,首先当然要清楚高中英语的授课结构,一般来说前面的warming up、listening、speaking是第一部分 第二部分就是课文的阅读,有时候会带上integrating skills 部分的阅读,第三部分是语法部分,其他的可能就是具体的练习课了。

听课的效率是多方面决定的,比如预习的充分与否,上课精力集中与否,是否科学而又做好了课堂的笔记. 这里不得不提到一点,做为一个学生,为了获得高的课堂学习效率,我们有责任和义务去和老师做好配合.因为很多时候,老师随口而出的并不是备课时候的内容,积极的回答,配合会更有效刺激讲台上的老师,也许正式由于你们的活跃,打开了讲台上的老师的思绪,相应的你们也会收获到一节高质量的授课. 可以设想如果,从一踏入教师,同学都懒懒散散地,老师也许刚好也情绪不太高(老师也是一个普通人,也得面对课堂之外的很多难题),刚开始教室还存在一丝的活力,

笔记是一定要做的,而且要会做。虽然每个老师的看法都不一样,有的老师主张集中精力在听课上,有的老师又特别在意笔记。但是我觉得就英语课堂来说,笔记是需要认真对待的. 那笔记需要记什么呢?

一记课堂上的重点内容,一般这种情况,老师都会有些特殊的方式去提醒你,比如反复强调,比如刻意停顿,比如一个很少板书的老师在黑板上板书的时候,总之稍微细心点,你就会发现这一个个感叹号!

二记课堂上的疑问或者未解决问题。就算预习再充分,或者说听课再仔细,你也会发现,在跟着老师去理解课文的时候,你总会有这样或者那样的疑问等待着解决,这时候要么你大胆点,勇敢打断老师的讲话,诚恳地请老师解答(不要介意这样会打断课堂的持续,其实大多数老师都是非常喜欢,欣赏这样的提问方式的.)或者你觉得实在不合适这样提问,你可以用你所专用的特殊的标记标注一下,下课后自己去解决或者去请教.有时候老师在讲课的时候也会给你提出很多东西,但不深入,而把任务留给你的课外,这样的东西也是需要标注下来的,甚至有些时候,老师会粗略总结下,而你对以前学过的东西印象也不太深刻了,下课后1-2分钟是可以搞定的,但是前提是下课后你还记得起来,还有这样一个个未完成的“结”.

三:课后的巩固

1. 练习 这个我相信不必在强调它的重要性,这是对独立解决问题的能力的培养。

自觉去做相关的练习题目,可以检验自己课堂所学,找出自己的薄弱之处,关键是听课的时候,就更有针对性了。

做足够多的练习,可以真正起到检测和实际操作的目的.如果仅仅是搬下答案,那是应付老师,欺骗自己;而对着答案然后稍微思考下,是很难领悟到实际操作中会遇到的困难和缺陷的真正所在的。

练习做完,答案一对就扔桌子里面去,而缺少了对本次练习的总结,不去探究错误的原因之所在,这样也是不可取的。前面提到的独立解决问题的能力不是摆设,如果你稍微研究下错题,你会发现有些题目是自己不小心看错了单词,有些题目是把句子的结构理解错了,有些题目是因为课本的知识点没把握牢,有些题是出现了超纲的词汇,而有些题则可能得归罪于定式思维。这样稍微一总结,有些题目,稍微查下词典自己也就解决了,而有些题目解决不了,这样听课的时候重点就更突出了.老师讲解这些练习的时候,一方面要注意这些自己无法解决的问题,另一方面,如果对于自己已经解决的问题,可能你会发现老师讲到一些你没有想到的东西或者是老师的思路和你不一样,这个时候 是不是该仔细听下呢? 看过这些,现在你还认为“不做练习或者抄下答案”能解决这些问题吗?

温故知新 英语的学习在中国很畸形,但是针对目前的高中英语考试方式,我们还是得这样学习. 英语的学习不像数学,前面的部分学好了,后面学起来更轻松,前面的内容也不太容易忘记。相对于金字塔形状的数学学习,英语的学习更新一个圆,以一点为圆心,很散很散,学的东西越多,圈圈也就越大。可能这个比喻不太确切,但说实话,英语的学习遗忘性真的是很强的.

这也就决定了英语学习的周期性.我们目前的学习是一单元一单元的推进,一单元一单元的词汇,搭配的累积,对于词汇,搭配的记忆,不能指望一劳永逸的,毕竟我们的语用环境不好,好多东西可能真的只能在题目中才会用到,所以会比较容易忘记。

不过没关系,自己看一看,记熟悉了的单词一星期之后还能记得多少,半个月后呢?由于目前我们的授课进度是大概一个星期多一点一个单元,所以我们也可以把周期设置到一个星期.一个周期到了,花10来分钟,往前翻一翻。翻单词,搭配,笔记,重要句式,优美句子,练习题,资料,翻一翻,留个印象就下一个,不一定要花几十分钟应是要记牢.翻一翻,一是为了加深印象,另外一方面是发现自己可能还存在的薄弱环节.可能翻的东西比较多,所以这也要求大家做的时候需要一个小小的,可以灵活调整的计划.

3. 课外主动学习可以做的事情.

课外,除了一些配套资料上的练习以外,如果要在英语上额外多下功夫,该怎么做呢?对于高一和高二的学生,有些学生过早的进入了专题的练习,比如做各个击破系列,这个在我现在看来不是很可取的.

首先,是读的问题。可以适当做下阅读的训练。这个阅读的训练,我不提倡以选出答案为目的,课外的阅读的目的应该是开阔眼界,了解更多词汇的用法,把握更多的机会去看下英语的使用习惯,甚至还会是为了培养学习英语的兴趣,加大对于英美文化的了解。所以,我们可以看看一些简易的读本,比如牛津的“书虫”系列,难度适宜,又都是名著,非常不错的. 如果看资料上的带题目的阅读训练题,看完文章只有一个要求,那就是试着用一两句话去总结这篇文章的主要内容,有时候如果有必要,也可以尝试着去看下作者的思想和态度. 其次,新概念是套不错的阅读材料,但是我建议是 至少要等到高二开始以后来做这个尝试. 总起来说,不要把英语的课外阅读当成题目来做,什么都可以读,只要你感兴趣,你能坚持!如果你感兴趣,就算是商品上的instruction也可以是我们很好的阅读材料.

其次,对于有些人对于听力等方面的焦虑我想做个简单的回复. 听力的训练在考前几个月是非常见效果的,现在如果是为了提高每次试卷的听力得分,每天闹着要加强听力训练是不值得肯定的。 现阶段的听力,应该说目的是为了锻炼听的能力,有利于英语的整体学习的。听课文,听比较短的文章,注意有意识的模仿发音.希望靠听力来提高英语的人可要注意啊,诀窍只有一个,那就是一方面保证量,听的材料少点为好,但是需要坚持听,另一方面,你也可以仔细听一篇,从最开始的听不懂,到最后能边听边把材料都写完整,边听边跟着说话者的强调去模仿出来.

最后,也是我认为高一和高二学生课外要非常注意的东西。如果你到高三,你还分不清楚句子的主语,谓动词,写出 I is 怎么办?对,我也就是要强调语法学习的重要。很多人提语法都头痛,其实我也是,但是这并不是要求还在上高一和高二的你,去找本高中语法大全或者高三总复习的资料,去一条接一条的背!

我所强调的是,最晚要在高二下学期结束之前,会分析句子的主干,了解构句,要会写基本的句子,当然这个你掌握的越早越好. 句子的主干有主谓构成,可能在高一入学就开始讲了,但是甚至到高中毕业还是没有掌握。一张嘴大家都知道这样说,但是一下笔,就什么都不记得了。所以要会写出正确的句子,那就必须在平时进行一定的句子练习。空谈是没用的,必须要经历实战才行。 每天写几个句子,也就是做汉译英的练习,一方面可以好好模仿下课本中比较好的句式,检测下自己对于学过的词汇和搭配的实际运用能力,另一方面则可以很好的锻炼自己的英语构句的思维。写之前,先在汉语句子上标注出主干部分,主语,谓动词那都是要标注出来的。接下来可以考虑下这个句子用英语翻译,动词用什么来表达,有没有什么搭配或者可以替换的东西.然后才是下笔。如果平时就坚持以这样的习惯的进行句子操练,我相信是非常有效的.一旦掌握了句子的构成,了解并会分析句子结构后,课外自己花在英语上的功夫才可能真正见效,英语的成绩的提升也才真正有了可能!

这次主要是关于英语平时的学习的一些建议和方法,其实这么多都有一前提,那就是必须要认真对待学习,想把英语学好.

收集描写冬天雪后景色的句子词语

1.描写冬天下雪时和下雪后的景色的句子有哪些

1、只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

2、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

3、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。

4、雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。

5、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。

6、雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。

7、风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。

8、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地盖上了。天上,地上,到处是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的树林。

9、洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。

10、傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

11、落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

12、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天、地、河、山,清纯洁净,没有泥潭。

13、哇,只见天地间下着细小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像无数的仙女向人间播撒花儿,传达着春天的祝福。过了半晌,雪慢慢的停了,只见平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪,花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪,晒衣架上的雪像一条弯曲的小路,红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键,一排红瓦一层雪,排列得那么整齐,令人赞叹不绝。

14、马路边,白雪给人行道盖上了白被子,被子上又留下了人们一串串的脚印。白雪给树们披上了白披风,使它们变得更加威武了。

15、骤雪初霁,冬日里的太阳似乎拉近了与人的距离,显得格外地清晰,格外地耀眼。但阳光的温度却好像被冰雪冷却过似的,怎么也热不起来了。

16.一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

17.黄昏的雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的 *** 感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

18.雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

19.雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

20.我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

2.有关描写冬天下雪景色的好词好句

冬天的景色

寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界.柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装.

早上起来,冬雾弥漫.雾散之后,立即出现了一幅美景.那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,像是一树洁白的秋菊.微几拂过,那黄黄的叶子纷纷落下.

在雪后的早上,我带着爬犁来到北山公园,.我看到那洁白的雪花,真的不忍心去踩它.我走在北山的石路时,我听到了咯吱咯吱的响声.

我的小脸被冻的有一些发紧,还有一些痒,,虽然很冷,可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了.

冬天是我的最爱.

2002年的第一场雪,天上飘落着雪花,地上铺满了厚厚的积雪。

白天雪在天空上飞飞扬扬,慢慢撒落,大地披上雪白的银装,好美啊!

山上盖满了雪花,房子上盖满了雪,田里装上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一个下坡道,我溜了下来,感觉到好凉好冰,但心里很快乐很高兴啊!!

街上满地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动,有赛跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比赛等等。。 我们好像进入了一个美丽的童话世界。

冬天的景色是多么的美丽啊! 还带来那么多的欢乐呢! 描写冬天景色的片断

寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界.柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装.

早上起来,冬雾弥漫.雾散之后,立即出现了一幅美景.那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜,像是一树洁白的秋菊.微几拂过,那黄黄的叶子纷纷落下.

在雪后的早上,我带着爬犁来到北山公园,.我看到那洁白的雪花,真的不忍心去踩它.我走在北山的石路时,我听到了咯吱咯吱的响声.

我的小脸被冻的有一些发紧,还有一些痒,,虽然很冷,可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了.

冬天是我的最爱.

白天雪在天空上飞飞扬扬,慢慢撒落,大地披上雪白的银装,好美啊!

山上盖满了雪花,房子上盖满了雪,田里装上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一个下坡道,我溜了下来,感觉到好凉好冰,但心里很快乐很高兴啊!!

街上满地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动,有赛跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比赛等等。。 我们好像进入了一个美丽的童话世界。

冬天的景色是多么的美丽啊! 还带来那么多的欢乐呢!!

3.有关描写冬天下雪景色的好词好句

银装素裹 粉妆玉砌 白茫茫 银装素裹 毛茸茸、亮晶晶的银条儿 玉树琼枝 蓬松松、沉甸甸的雪球。纷纷扬扬 白雪皑皑 玉屑似的雪末儿

才见岭头云似盖,已惊岩下雪如尘。

----唐.元稹

夜深知雪重,时闻折竹声。

----唐.白居易

遥怜水风晚,片片点汀沙。

----黄庭坚

乱云低薄暮,急雪舞回风 ----- 唐·杜甫

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”-----唐·岑参《白雪歌送武判官归京》

还有的沁园春雪

4.形容雪后景色的句子

描写雪后景色的句子 1、郁郁葱葱的林带,一改往日翠绿的装束,已换成洁白的银装素裹。

高高的白杨树枝就像一把把利剑直插云霄。苍翠的针叶松,纹丝不动的挺立在哪儿,高傲地接受着风雪地洗涤;针叶上积满了毛松松的雪球,像披上了洁白的外套。

垂柳和垂榆的枝条不再显得那么瘪色,上面缀着的白雪就像朵朵含苞待放的白梅花。 2、一起来,这个山沟里的小小天地就会立刻改变容颜。

眼前的一切全成了银白色的,地上房上树上山上,无处不有雪的踪影。在这样的洁白空间里,会让您产生种种遐想,好像这雪是带着某种使命,突然来到人间似的。

3、教室前面,一棵棵小松树挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头示好。

那半圆的花坛里,本来已经枝枯花落的种种花木,又开满了朵朵白花。 4、看,那笔直的水泥路已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看得叫人不忍心踩上去。

路两旁便是挺拔的松树,像两排站得整齐穿着白披风的卫士。 5、太阳出来了,照耀在洁白的雪地上,照得人眼睛都发花。

雪在阳光下开始慢慢融化,屋檐开始淌水,滴在雪地上,把地上的雪穿成一个个小洞洞。树上的雪顺着树干往下淌水,树枝上不时地抖下一两块巴掌大的雪块,无声地推在雪地上。

马路上的雪都被来来往往川流不息的人们踩实了,踩脏了,可道路两旁的雪依然是那样洁白,好像给马路镀上了一道银边,显得更加整洁宽敞。 6、雪飘落在对面的屋顶上,屋顶像蒙了一条闪着银光的纱巾,美丽极了。

雪飘落在树上,树上像缀满了银色的小花。雪飘落在操场上,操场变得像铺满棉花一样白茫茫的一片。

上面有几个小脚印,也许是小猫吧,但为操场增添了许多乐趣。 7、整个村子好象变成了一个粉装玉砌,充满了诗情画意的童话世界。

看到这麽美的雪景,使我体会到 *** 诗中“千里冰封,万里雪飘”的壮观景象。柏油马路旁的树木上,挂着亮晶晶的银条儿,而那些常青树上,挂满了沉甸甸的雪球儿,路上的积雪足足有十多厘米深,踩上去发出了“咯吱咯吱”的响声。

8、从教室的窗户往外看,操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师,把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。

雪姑娘也非常善良,害怕小树和刚出生不久的小草着凉,心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。 9、雪后的景色可真美丽呀!不管是大树上,屋顶上,还是菜地上,都穿上了一件精美的洁白的羽绒服。

放眼望去,整个世界变成了银装素裹似的,世界就像是粉妆玉砌的一样。菜地里的那些低矮的弟弟妹妹们在这冰天雪地的天气下,也低下了往日高举着的头,还蒙上了一层白白的面纱。

10、你再看那山,一道白,一道黄,好像穿上一件带水纹的花衣。你看那路边的树,树尖上顶着一髻儿“白花”,活像一位亭亭玉立,秀气的妙龄少女。

库木塔格沙漠脚下一栋栋土坯房,房顶上卧着点雪,烟囱里冒出缕缕青烟,配上那沙山与那树,对!这是一张小水墨画,也许是清代的哪位名家画的呢! 11、抬头看,以往那几棵被北风吹得光秃秃的老桐树,如今“枯木逢春”般地开满束束银花。在棕黑色树干的衬托下,显得它更加纯洁无瑕。

在雪的映照下,天也变成了银色。道路两边那高大的松树,像挂满了白色的绒球,和那露出的片片绿色融在一起,这给这世界添了几分童话般的色彩。

12、看,那笔直的水泥路上已经盖了一条长长的白地毯,是那么的晶莹,那么的纯洁,让人不忍心把脚踩上去。花池旁的两棵松树上挂满了白绒绒的雪球。

微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛像我们点头问好。那花池里,本来已经枯落的花木,这时又开满了朵朵白花。

13、操场更美。刚刚健好的健身器材,全部银装素裹。

广阔的操场面上,像是铺了一个巨大无比的“席思梦”,白面软软,我多想在上面睡一觉啊!男同学们个个生龙活虎,他们最感兴趣的是打雪仗。操场上“杀声震天”,只见白色的雪团像一道道流星闪过,又炸开一阵阵白色的烟雾。

14、麦田里,刚刚钻出的鲜绿的麦苗,盖上了一层厚厚的雪花被。远处,小小的山村茅屋,被雪盖得严严实实的,活像一个个可爱的小模型。

()小河不畏严寒地哗哗流淌着,河边或河心的大石头上,盖上了一层白雪,就像浇上奶油的蛋糕,大大小小不规则地分布在河滩上。 15、雪下了一天一夜,停了。

经过一天一夜的大雪,房屋被披上了洁白的素装,柳枝变成了银条。大雪把杨树的枝条打扮得像美丽的珊瑚,又像奇异的鹿角。

麦地盖上了厚厚的棉被子。天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际,整个大地都变成玉琢银雕的世界。

小孩子们高兴极了,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的滑雪橇。冻得手和脸红通通的,头上却冒着汗,欢笑着,嬉闹着。

16、雪后,那绵绵的白雪装点着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。这时的葵花广场格外美丽,早上很冷,出来的人不多,只有零零星星的脚印,没有踩过的地方完整的像一块地毯;又像一片银色的沙滩,反射着朝阳的光辉。

小城里的树枝杈都稀稀疏疏的,乘不了多少雪;西边有一处果林,枝杈上零散地挂着一些雪绒,雪都。

5.描写雪后美景的词语

冬天

天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 寒冬腊月 瑞雪纷飞 冰天雪地

冬天的景色

千里冰封 白雪皑皑 凛若冰霜 雪窖冰天 漫天风雪 冰清玉洁 滴水成冰 无冬无夏

瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽 白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘

寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清 冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月

冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰 雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水

岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明 冰魂雪魄 春冰虎尾

秋收冬藏 冰冻三尺,非一日之寒

如有帮助望采纳

6.形容冬天下雪景色句子

1.冬天,一层薄薄的白雪,像巨大的轻软的羊毛毯子,覆盖摘在这广漠的荒原上,闪着寒冷的银光。

2.一夜大雪,城市的房顶上积起了一层厚雪,站在高楼的平顶上望出去,就像连绵起伏的雪山。

3.数九寒天,冰封千里。整个世界成了只大冰箱,山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,空气也似乎要凝固起来。

4.在雪后的早上,我带着爬犁来到北山公园,.我看到那洁白的雪花,真的不忍心去踩它.我走在北山的石路时,我听到了咯吱咯吱的响声。

5.他走了不一会儿,从嘴里、鼻孔里喷出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿,冻结在皮帽四周,恰似一顶银色的头盔戴在他那冻得通红的脸膛上。

6.那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

7.天终于下雪了,当时我在学习,没有注意到外边是什么景象。是妈妈告诉我的,妈妈说快看,天空下雪了。这时候我立刻放下了手中的笔,去观察雪景,今天的雪下的不太大。昨天,我看天气预报了说是今天有小雪,虽然是小雪但是也挺漂亮的。开始时,雪花依稀可数,隐约难觅,仿佛天上有位神人,漫不经心地散落了几个细碎的花瓣。过了十分钟后,我看见了几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着,然后慢慢地躺在湿润的大地上。雪像烟一样轻,像银一样白,飘飘摇摇,纷纷扬扬,从天空中飘下来。雪花刚落在地面上就逐渐融化了,消失的无影无踪。不过好景不长,还不到三十分钟雪就停了。我心想我还没看够呢?怎么就停了,这也真够快的。到了十二月份就是隆冬了,到那时候大雪就像扯碎了的棉絮,纷纷扬扬,漫天飞舞,会更加好看迷人的。

8.轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。

9.只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

10.松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。

11.隆冬,北风凛冽,银灰色的云块在天空中奔腾驰骋,寒流滚滚,正酝酿着一场大雪。

12.下雪了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般轻轻地飘扬;然后越下越大,一阵紧似一阵。

13.一团团、一簇簇的雪飞落下来,仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下。

14.一场大雪,让上海真正有了冬天的感觉。伴着入夜晕黄的路灯,雪花漫天飞舞,落在大大小小的街巷中,落在岁月的沟壑间,顷刻,一个十分清洌,十分透彻,十分充分的冬日降临上海。

15.房上落的是雪,白皑皑的,又松又软;树上盖的是雪,积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪山上,发出耀眼的光芒。

16.隆冬的太阳也似乎怕起冷来,穿了很厚很厚的衣服,热气就散发不出来了。

17.那年冬天,那个冷呀,把人冻得鼻酸头疼,两脚就像两块冰。

18.寒冷的严冬,河水一改往日的活泼,似乎恬静地睡着了。

19.空中飘着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。

20.冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。

21.晴空下,雪花漫天纷飞,像无数的雪精灵在空中漫舞着。看,它们是笑得是如此的快乐,好像是在向人们宣誓这个冬天不再悲伤。

22.十冬腊月天,雪堵着窗户,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地挂在房檐上。

23.刚到下午4点多,太阳就已经收起它那淡淡的光,好像也怕冷似的,躲进了像棉胎一样厚的云层。

24.白天雪在天空上飞飞扬扬,慢慢撒落,大地披上雪白的银装,好美啊!山上盖满了雪花,房子上盖满了雪,田里装上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一个下坡道,我溜了下来,感觉到好凉好冰,但心里很快乐很高兴啊!街上满地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动,有赛跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比赛等等。。 我们好像进入了一个美丽的童话世界。

7.写描写雪后美景的词语,急

描写雪景的好词好句

天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 瑞雪纷飞 冰天雪地 寒气袭人 冰封雪盖

漫天飞雪 白雪皑皑 鹅毛大雪 冰封大地 寒风凛冽 寒风刺骨

大雪纷飞 鹅毛大雪 漫天飞雪 瑞雪纷飞 林海雪原 风雪交加

1、像棉絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。

2、鹅毛般的雪花,从彤云密布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。

3、嗬!好大的雪啊!山川、树木、房屋,全部罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,银条儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。(王维:《观猎》)

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(卢纶:《塞下曲》)

遥知不是雪,为有暗香来。(王安石:《梅花》)

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元:《江雪》)

柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人》)

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。(王昌龄:《从军行七首其四》)

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白:《行路难》)

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适:《别董大》)

窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫:《绝句》)

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。/ 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参:《白雪歌送武判官归京》)

8.形容雪后景色的句子有哪些

1、教室前面,一棵棵小松树挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛向我们点头示好。那半圆的花坛里,本来已经枝枯花落的种种花木,又开满了朵朵白花。

2、看,那笔直的水泥路已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,看得叫人不忍心踩上去。路两旁便是挺拔的松树,像两排站得整齐穿着白披风的卫士。

3、雪飘落在对面的屋顶上,屋顶像蒙了一条闪着银光的纱巾,美丽极了。雪飘落在树上,树上像缀满了银色的小花。雪飘落在操场上,操场变得像铺满棉花一样白茫茫的一片。上面有几个小脚印,也许是小猫吧,但为操场增添了许多乐趣。

3、从教室的窗户往外看,操场上铺上了一个用雪织成的地毯。雪姑娘像一个神奇的魔术师,把操场上五颜六色的地砖都变成了银白色。雪姑娘也非常善良,害怕小树和刚出生不久的小草着凉,心灵手巧地织了一顶顶银色的帽子给他们戴上。

4、雪后的景色可真美丽呀!不管是大树上,屋顶上,还是菜地上,都穿上了一件精美的洁白的羽绒服。放眼望去,整个世界变成了银装素裹似的,世界就像是粉妆玉砌的一样。菜地里的那些低矮的弟弟妹妹们在这冰天雪地的天气下,也低下了往日高举着的头,还蒙上了一层白白的面纱。

5、你再看那山,一道白,一道黄,好像穿上一件带水纹的花衣。你看那路边的树,树尖上顶着一髻儿“白花,活像一位亭亭玉立,秀气的妙龄少女。库木塔格沙漠脚下一栋栋土坯房,房顶上卧着点雪,烟囱里冒出缕缕青烟,配上那沙山与那树,对!这是一张小水墨画,也许是清代的哪位名家画的呢!

6、抬头看,以往那几棵被北风吹得光秃秃的老桐树,如今“枯木逢春般地开满束束银花。在棕黑色树干的衬托下,显得它更加纯洁无瑕。在雪的映照下,天也变成了银色。道路两边那高大的松树,像挂满了白色的绒球,和那露出的片片绿色融在一起,这给这世界添了几分童话般的色彩。

7、看,那笔直的水泥路上已经盖了一条长长的白地毯,是那么的晶莹,那么的纯洁,让人不忍心把脚踩上去描写雪后景色的句子_描写大雪的优美句子_写雪景的句子素材库。花池旁的两棵松树上挂满了白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛像我们点头问好。

8、一阵大雪过后,给大地的披上了洁白无垠的地毯,看上去就像席梦思,真想让人躺上去,在屋顶上面,雪姑娘很大方的给他了一层厚厚的棉被,路上的树也仿佛换上了银装……到处是一派一片银装素裹粉妆玉砌的景象!

9、美丽的雪景让人惊叹,但是这一景观却总是昙花一现。不久,太阳爸爸便招呼着雪女儿回家去了,雪女儿便恋恋不舍地回家去了,留下了她那一排排脚印--那清澈的涓涓细流。不久,雪女儿就完全离开了我们的视线。

10、远远望去,雪给“肥胖的黄土高坡加了个大白胡子,犹如一个背着大包的圣诞老人,正对着我笑呢!再往远看,往日那碧蓝雄伟的秦岭山脉,如今已在苍茫的天宇里消失得无影无踪了。

11、雪后的景象更是如此,银白覆满大地,天地连成一线,模糊了边界,模糊了天地,只有那一串脚印,如细碎的花,缀在地的一角,成为静谧的注释。

12、太阳升起来了,将温暖投向大地。阳光照在雪地上,反射出耀眼的光芒。屋顶上的积雪屋檐下的冰坠儿开始融化,形成水帘。污浊的空气随着白雪的融化而变得更加清新。深深地吸一口,感觉心旷神怡,浑身舒服极了。雪绒被越来越薄,下面的小草越来越大,似有勃勃生机。

13、开始,雪花还伴着雨点,可能是小雪花怕孤单,所以就约上了小雨点儿,我仿佛看见它们在空中嬉戏、聊天。雪花飞舞、纷纷扬扬,细一听,就能听见“沙沙沙”的声音,仿佛小雪花和小雨点儿在窃窃私语呢!雪下了整整一夜。

14、片片雪花随风飞舞,好像白色的精灵穿梭于世界各个角落,令大地华光四溢,精彩纷呈。

9.形容冬天下雪的美景词语

白雪茫茫 银装素裹 万里雪飘 千里冰封 白雪皑皑

冰天雪地 寒气袭人 寒冬腊月 冰清玉洁 滴水成冰

瑞雪纷飞 冰封雪盖 漫天飞雪 雪虐风饕 朔风凛冽

寒气逼人 雪上加霜 阳春白雪 冬日夏云 冬温夏清

无冬无夏 秋收冬藏 冬裘夏葛 十冬腊月 冬寒抱冰

雪中送炭 霜露之感 冷暖自知 冷若冰霜 冰寒于水

岁暮天寒 天寒地冻 冰天雪窑 冰山难靠 冰雪聪明

冰魂雪魄 冰冻三尺,非一日之寒 春冰虎尾

凛若冰霜 雪窖冰天 漫天风雪

急:防灾减灾地理小论文

自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。

关键词防震、减灾、自然灾害、美好家园、防范意识、人造灾害、据调查,全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。

其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家……这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在**院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。其他自然灾害不像地震一样不可避免,有时是完全可以控制的。酸雨,被人们称为“空中死神”,因为人们的工厂排放出的废气,(硫化物)飘到空中,一下雨,便和雨一起下来,就成了酸雨。酸雨会导致湖水变酸,鱼虾类死亡;森林渐渐衰老;农田变贫瘠;一旦滴到文物古迹,珍贵字画上,马上会被腐蚀烂……可见,酸雨对人们的危害有多大!温室效应就是指大气层中有气体吸收红外线,导致气温升高的一种效应。它的危害也不小,会导致很多人丧失生命,尤其是老人和小孩子。温室效应会使人得哮喘病等肺病,还会引发许多疾病,如脑炎、高烧。并会造成干旱、洪水,粮食减少,许许多多地方财物损失重大。

还有许多自然灾害,其中有许多是人类自己的“杰作”。所以,我们要有这方面的知识,不要自己害了自己。不止自然灾害,还有人造灾害。如火灾、泥石流、水土流失等,都是人类自己砍伐树木而造成了不必要的损失。所以,我倡议大家做好以下几点:

1、 保护森林,种植树木,保护水土。

2、 工厂不要排放太多废气,多用取之不尽的太阳能。

3、 要保护臭氧层,汽车不要排放废气。

4、 小心用火,不乱丢烟头。

5、 要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。

6、 节约用水,珍惜每一滴水。

如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。

保护我们的家园——地球,便是保护自己。让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!