1.幼儿园小班音乐优秀教案《小伞花儿》含反思
2.天气好洗澡澡水里泡一泡出自什么儿歌
3.“weather”怎么读？
4.太阳暖洋洋天气好晴朗是什么儿歌
5.关于天气的儿歌
幼儿园小班音乐优秀教案《小伞花儿》含反思
作为一位优秀的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班音乐优秀教案《小伞花儿》含反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿歌内容：
《小伞花儿》
下雨拉!冒泡拉!
小伞花儿都开拉。
赤橙黄绿青蓝紫，我一朵笑哈哈!
教材分析：
在开展《小伞花儿》这首儿歌时，执教者可以从两个方面着手教学：1.花朵的色彩美儿歌中提到了"赤橙黄绿青蓝紫"七彩颜色，对于小班的孩子，认识这样的颜色有着一定的难度，所以只是简单了解，重点是感受色彩的丰富多彩。感知下雨天花朵开了，丰富的色彩，从而喜欢下雨天。2.雨天伞对我们的用处。下雨天，小花变伞，可以成为小虫子的伞，遮风挡雨，那么生活中，伞对我们也起着很大的作用。
活动目标：
1.学习儿歌，理解儿歌内容，感受花朵色彩美。
2.知道伞对我们的用处，喜欢下雨天。
3.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。
4.培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
活动准备：
五颜六色盛开的小花朵 下雨的 下雨的音乐
活动过程：
一.交流并观看下雨的`观看下雨的(注意引导幼儿观看下雨时，雨水滴落是冒泡的样子)指导语：
1.什么天气?(下雨天)
2.下雨了，人们都是怎么躲雨的?
3.雨水滴落到地上怎么样了?(冒泡)
二.学习儿歌，理解儿歌内容
1.今天老师也给我们小朋友带来了一首关于下雨天的儿歌，听听看，儿歌里下雨天发生了什么事。
出示一朵盛开的小花朵，引出儿歌前半段。
下雨拉，冒泡拉!小花伞儿都开拉。
出示赤橙黄绿青蓝紫各色小花，引出儿歌后半段。
赤橙黄绿青蓝紫，我一朵笑哈哈!
2.交流儿歌内容，小花伞儿怎么了?都有什么颜色啊?
3.配乐，幼儿完整欣赏儿歌小花伞儿都开拉，赤橙黄绿青蓝紫，我是怎么做的啊?
4.配乐，根据幼儿跟念儿歌5.配乐，边念儿歌边用动作表演。
三.小结提升下雨的时候，伞可以为我们来挡雨，那想想看，小花伞儿可以为谁来躲雨呢?回家可以去问问爸爸妈妈。
活动反思：
音乐活动是在音乐的伴随下通过人体有节奏的动作、姿态、生动的反映现实生活,表达思想感情的一种艺术形式,对幼儿音乐审美能力的培养起着重要作用。《小花伞》是一个让孩子音乐体验的教学活动。根据孩子的年龄特点及音乐能力选择了这个音乐活动。让孩子能根据自己的能力进行富有情感的音乐活动。在游戏化和情境化的教学氛围中引导幼儿快乐探索与创造。本次活动围绕小花伞来展开活动，让幼儿对探索和创造活动一直保持着浓厚的兴趣，使活动变得更富有童真、童趣，让幼儿插上了想象的翅膀，从中收获了快乐和自信。活动满足了幼儿身体活动的需要，参与对音乐进行探究的需要，想象、联想，思维的需要及创造性表现。
天气好洗澡澡水里泡一泡出自什么儿歌
“天气好洗澡澡水里泡一泡”出自《斑马AI课儿歌时间》的儿歌。
歌词：
天气好，洗澡澡
水里泡一泡
小三角，变大了
大家哈哈笑
一个大，一个小
先把规律找
小小鸟，合张照
一个也不能少
天气好，洗澡澡
水里泡一泡
小三角，变大了
大家哈哈笑
一个大，一个小
先把规律找
小小鸟，合张照
一个也不能少
斑马AI课简介
斑马AI课是专为2-8岁孩子提供多学科在线学习的智能教育平台，现拥有英语、思维、语文等多个学科的AI课程产品，配合专业辅导老师同步辅导，多维度提升孩子能力，实现孩子的全面发展。
2020年，斑马AI课参与“十三五“教育部重点课题，成为首个参与教育部重点课题研究的在线教育产品。
除北京外，斑马 AI 课目前已在武汉、长沙、西安、郑州、成都、重庆、济南、南京、天津等城市开设办公地点。
以上内容参考?抖音-斑马AI课儿歌时间
“weather”怎么读？
weather的读音为英 [?we?(r)] 美 [?w]? 。具体释义如下：
weather 英 [?we?(r)] 美 [?w]?
1、名词 n.天气， 气象;暴风雨
例：The?scenery?and?weather?were?fabulous.?
景色和天气都好极了。
2、动词? vt.& vi.晒干， 风化
vt.平安渡过， 挨过;[地]使风化
例：Lying?here?in?this?pile,?I'll?simply?weather?and?rot.?
躺在这一堆木头里，只能等着被风化，然后腐烂了。
不同记性的不同句型举例
1、用作不及物动词? S+weather(+A)
例：Copper turns green as it weathers.
铜暴露在自然环境中就变绿。
2、用作系动词? S+weather+ adj.
例：Wood weathers better if it is treated with creosote.
木头经过杂酚油处理,日晒雨淋造成的损害就会小些。
3、用作及物动词? S+weather+ n./pron.
The wind and the wes he weathered the rocks on the shore.
风浪侵蚀了岸上的岩石。
4、用作宾补动词? S+eather+ n./pron. + adj.
例：The wind and sea he weathered the rocks quite smooth.
这些岩石因风和海水的风化变得非常光滑。
扩展资料：
一、weather作n.(名词)时
1、weather的基本意思是“天气,气象”,指某一地区某一时间的具体天气情况,如阴晴、气温、降水、风力、风向等。weather引申可指“处境”。
2、weather是不可数名词,其前不可加不定冠词a,即使前面有bad, good等形容词修饰时也不可以,但其复数形式可表示“各种天气”。
二、weather作v.(动词)
1、weather用作名词时意思是“天气”,转化成动词指经过年复一年的风吹日晒使一些东西变质,即“风化”; 也可指经受住严峻的考验而最终“渡过”。
2、weather可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,后接名词或代词作宾语,有时还可接以形容词充当补足语的复合宾语。weather有时还可用作系动词,后接形容词作表语。可用于被动结构。
3、climate一般指“某地经常性的气候”，是长时间积累的一种规律，如“上海下雨天很潮湿”。weather则指“某地一时的气候”，如“早上下雨了，下午转晴”。
4、不可以在weather前加冠词a。
5、weather可以以复数形式weathers出现，如in all weathers，表示“不论在那种天气”。
6、this weather有时可等同于in this weather。
例：Why are all the windows open this weather？
在这种天气里，为何把所有的窗户都打开了？
百度百科-weather
太阳暖洋洋天气好晴朗是什么儿歌
“太阳暖洋洋，天气好晴朗”出自儿歌《吉祥娃娃》，完整歌词如下：
太阳暖洋洋，天气好晴朗。
给你一个微笑，到处是阳光。
日子喜洋洋，我心花怒放。
四处都充满爱的芬芳，快乐跟随你身旁。
吉祥娃娃送吉祥，送喜送福送安康。
祝愿大家精神爽朗，每天好时光。
吉祥娃娃送吉祥，送喜送福送安康。
祝愿大家越来越旺，幸福地久天长。
太阳暖洋洋，天气好晴朗。
给你一个微笑，到处是阳光。
日子喜洋洋，我心花怒放。
四处都充满爱的芬芳，快乐跟随你身旁。
吉祥娃娃送吉祥，送喜送福送安康。
祝愿大家精神爽朗，每天好时光。
吉祥娃娃送吉祥，送喜送福送安康。
祝愿大家越来越旺，幸福地久天长。
吉祥娃娃送吉祥，送喜送福送安康。
祝愿大家精神爽朗，每天好时光。
吉祥娃娃送吉祥，送喜送福送安康。
祝愿大家越来越旺，幸福地久天长。
吉祥娃娃送吉祥，送喜送福送安康。
祝愿大家精神爽朗，每天好时光。
吉祥娃娃送吉祥，送喜送福送安康。
祝愿大家越来越旺，幸福地久天长，幸福地久天长。
歌曲信息：《吉祥娃娃》是贝瓦儿歌之一，由周兵作词，李凯稠作曲，李昕融演唱，曲调轻松愉快，让听者眼前一亮。
《吉祥娃娃》原唱个人信息：
李昕融，中国内地女歌手，2017年，发行首支单曲《宝贝宝贝》。2017年，使用曾用名“木子”参与录制CCTV-15综艺节目《音乐优等生》2017暑期夏令营（12）毕业典礼，并与乌兰图雅合唱歌曲《明日歌》；10月，发行单曲《静夜思》。
2023年1月19日，参加《2023年山东卫视春节联欢晚会》，表演开场歌舞《春开幸福门》；1月20日，参加《2023年安徽卫视春节联欢晚会》，演唱歌曲串烧《听我说谢谢你》、《有你就幸福》、《把未来点亮》。
关于天气的儿歌
答：关于天气的儿歌
1、雷
乌云小娃娃，见面就吵架，
轰隆隆，喀嚓嚓，
大喊大叫让人怕。
吵哇吵，全哭啦，
流出眼泪哗—哗—哗。
2、下雨了
小雨点，落下来，
荷叶伞，张开来，
小青蛙，跳出来，
小金鱼，游过来，
快快活活躲到伞下来。
3、雨铃铛
沙沙响，沙沙响，
春雨洒在屋檐上，
屋檐上，挂水珠，
还像一串小铃铛！
丁零当啷，丁零当啷，
她在招呼小燕子，
快快回来盖新房！
4、彩虹
东虹雾，
西虹雨，
南虹出来晒红米，
彩虹出来多关注。
5、朝夕
开门风，
闭门雨，
朝霞不出门，
晚霞行千里。
