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不一样,气温高一些

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10月09日(周日)班

多云16~22℃

北风 3级

空气优

10月10日(周一)

多云15~21℃

东北风 3-4级

空气优

10月11日(周二)

多云16~22℃

东北风 1-2级

空气良

10月12日(周三)

多云17~23℃

东北风 1-2级

空气良

10月13日(周四)

多云16~23℃

东北风 1-2级

空气良

10月14日(周五)

阴16~22℃

东北风 1-2级

空气良

10月15日(周六)

阵雨转阴17~23℃

东风 1-2级

空气良

10月16日(周日)

多云转阴18~25℃

东北风3级

空气良

10月17日(周一)

中雨转阴18~24℃

东北风3级

空气良

10月18日(周二)

阴17~24℃

东北风3级

空气良

10月19日(周三)

中雨转阴16~22℃

东北风3级

空气优

10月20日(周四)

阴17~24℃

东风3级

空气优

10月21日(周五)

中雨19~24℃

东南风3级

空气良

10月22日(周六)

中雨20~26℃

西风3级

空气良

10月23日(周日)

中雨20~24℃

东北风3级

空气良

2005年7月15日-31日天气情况

 无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是我整理的参观气象局作文,欢迎大家分享。

参观气象局作文1

 今天下午,学校组织我们五年级的学生去参观气象局。

 去的时候,天下着蒙蒙细雨,大家都拿着雨伞,好似一道彩虹在向气象局走去,一路上我们纷纷讨论气象局里是什么样子的。大约过了四十分钟,我们来到了青阳县气象局。

 刚走进大门,只见一颗翠竹挺立在草坪中,紫桐树上开满了密密层层紫色的花,还有皎白的迎春花、纤美的白玉兰……还有许多都不认识的花草树木,若是在郊野,那也不亚于世外桃源啊。我们大概待了二十分钟左右,方老师把我们带到了一片空旷的地上,只见这里有很多关于测天气的仪器。据工作人员叔叔介绍,那白白的像小房子一样的叫白叶箱;还有一个雨量器,旁边是一个量杯,上面标着刻度,这两个都是测量雨水的。在右边的拐角处有一根大约四米长的杆子,上面有三片风叶,风叶后有一个像鱼尾巴一样的东西,这是风向和风速定测仪,弱国风大,那么风叶就会转动的很块,弱国风小,那么风叶就会转的很慢;还有一个人地温变送器,可以测量地表温度。左边有两处架着电线的东西,工作人员说那是冬天用的,测量电线结冰的。

 参观了仪器,我们来到了二楼的工作室。在那儿工作地以为阿姨告诉我们,刚刚外面的仪器传送到电脑中,我们可以更清楚地了解天气情况,气象局的工作人员每天早上八点,中午十二点和晚上八点都会观察一次。然后将早上八点的调查发到省气象大厅。有些同学会问,有时候天气预报怎么报不准呢?阿姨说,预报,只是预测的,不是绝对肯定的,而且天气随时都会转变。经过阿姨的讲解,我们懂得了很多,让我们长了不少的课外知识。

 终于,参观完了整个气象局,对气象局里的设备也都大致的了解了一下,虽然还是似懂非懂,但也让我见识了不少。那里工作的叔叔阿姨每天都为人民的出行坚守这自己的岗位,我要感谢他们,向他们致敬。

 学校组织的这个活动真好,不仅长了知识,还让我们学习到了一种精神。要是学校经常有这样的活动那该多好。

参观气象局作文2

 星期二的早晨,老师带领我们去参观气象局。我们从学校出发,排着整齐的队伍,走了一个多小时,终于到达了目的地—汉滨区气象局。

 气象局里的高科技产品特别多,都是我们从来没有见过的。我们边看边听阿姨给我们讲解,阿姨说:“别乱踩草坪,因为下面埋着电缆呢,电缆可以勘测地下,得出数据。”于是我们走路都小心翼翼的。我们先看了总辐射,它能在有太阳的时候得出数据,大概一小时一次。能见度仪,用来测量能见度。直管地温表,用来测量地温。风杯,用来测量雨什么时候开始,什么时候停。我们还看了翻斗雨量器、称重传感器、蒸发器、测降瓶等等;它们每一种都有它们独特的作用,能为我们预知天气,减少灾害。

 参观完外面,我们又去参观了里面。看到了柜台里漂亮的模型,还有气象局的叔叔阿姨们开会工作的地方。

 这次参观真是很有意义啊!同学们都非常喜欢。

参观气象局作文3

 今天早上淮南小主人报又举办了一次活动----走进气象局。时间是早晨9点到那里集合。我前几天就已经做好了充分的准备,从 网上查了相关气象的资料,还列了提纲,盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天。

 早上,吃完早饭后,妈妈送我和姐姐去淮南气象局。到了那里,第一眼看见的就是一件件鲜红的我们小主人报小记者们专用的红马夹。我们飞速跑过去,同学们已经站好了队,在老师的带领下我们纷纷上了楼。

 随后,老师又带领我们进了会议室,大家都坐下来观看一台电视机里的录像。从录像中我知道了干旱是没有风而造成的,世界上最高的山峰是由中国和欧亚大陆猛烈碰撞而形成的。

 看完整段录像后,老师又让气象局里的一位王叔叔为我们讲述气象局的历史背景,我们有什么不懂的问题也可以大胆提问。同学们提出了各种各样的问题,王叔叔耐心的解答。从王叔叔的解答中我也有不少收获。如:

 1.天气预报从以前人工观测到了现在的自动观测。

 2.在预报天气的时候有4个步骤。

 3.预报天气分为三类,预报出的天气天数也不一样。

 4.在以前画一张天气预报图大约需要30分钟,而现在可以通过 网络,不到3分钟就可以发出去,很节省时间。

 解答完同学们的问题后,我也向王叔叔提了一个问题“天气为什么会发生变化”?王叔叔的回答是:“因为地球是旋转的,旋转能产生风,让空气在国土上拐弯运转,地球周围的大气产生变化,也就使天气发生了变化。”

 我看录像看得很专注,忘了拍摄,但我的笔记本却记得满满的,看完三段录像后大家又排队在气象局的院内集合,老师用手中的照像机为我们拍下了最灿烂的一刻。

 今天我收获多多,知道了很多以前不知道的知识,同时我也知道了想收获到丰富的知识,要用眼去观察、用大脑去记忆、用耳朵去聆听、用手去写作,今天我不但玩得很开心,还从玩中收获了知识!

参观气象局作文4

 3月30日上午,我们来到市气象局参观、学习。

 我们先在外面参观了观测天气的仪器。工作人员给我们介绍了能见度仪、风向风速仪、百叶箱等。能见度仪是用来测试大雾天气时所能看到的距离;风向风速仪则是用来测量风向、风速的。

 接着,我们观看了模拟风筝实验。富兰克林在乌云密布、电闪雷鸣的恶劣天气里,将风筝放上了天空,并成功捕捉到了天电。因此,模拟实验时,展馆内雷声隆隆,富兰克林雕塑手中的风筝线被雷击中发亮,我触碰了一下风筝线末端的钥匙,电流给我带来了一阵刺痛感。

 在防雷科普馆B馆,我们见识了神奇的“法拉第笼”实验。工作人员先让两个小记者进入笼内,然后将放电杆与笼体接触。两者接触的瞬间,发出了“啪”的声音,并伴有火花蹦出。不过,笼子里的小记者即使碰触笼体,也不会有任何损伤。这个实验让我大开眼界。

 活动结束时,我忍不住感叹道:“气象现象真令人称奇。”

参观气象局作文5

 以前,我每次听到天气预报时,心中总是疑惑不解:为什么他们能知道明天、后天甚至未来7天、15天的天气呢?今天,在参观了萧山气象局后,我终于明白了其中的奥秘。

 首先,得“观天象”,也就是收集现在天气状况的各种数据。这个工作就由放在山上的各种仪器,如:温度计、湿度计、风速器等仪器来完成。收集到的各种数据被时时传送到了气象局的核心部位——气象台。一进气象台,一排排整齐的电脑映入眼帘,上面是一个大屏幕,四周都是电视墙,一股浓浓的科技味儿扑面而来!它们的主要任务就是对收集来的数据进行整理归纳,并形成气象分析。我仿佛看见工作人员在电脑前努力工作的情景了!经过不断的模拟和校正,最终形成数据天气预报,天气预报员也就有了可靠的预报资料。

 人类真是太厉害了,科技的力量真强大呀!我相信,“天有不测风云”这句话出现的机会肯定会越来越少!

参观气象局作文6

 为了迎接世界气象日的到来,我们60名焦作日报校园记者参观了市气象局。

 我们来到市气象局,工作人员给我们讲解了许多气象知识,带我们认识了一些气象设施。

 工作人员首先带我们来到工作室,给我们讲了一些气象知识,比如冷暖空气结合就会下雨;发射的雷达碰到云就会自动返回气象站报告数据,便可以知道哪些地方要下雨、云层的浓度以及云层流动的方向。

 气象局的院子里有一台气象应急车,这辆车投资高、作用大、功能先进,具有防雷电系统,主要功能是应急救灾。车顶的方向标有七、八米高;车顶后部有红外线摄像头,可以旋转360度;车顶前部有卫星反射面。院子里还有一个火箭发射架,在云层达到一定程度后发射催雨弹,可以人工增雨。

 这次参观,我们还认识了雨量筒、酸雨测量筒、地温场……

 今天下午的参观,我收获颇非。真没想到小小的气象局竟然储藏着这么多丰富有趣的知识。

参观气象局作文7

 今天下午老师带我们参观了洪江古商城展览厅。

 一进入展览厅,首先映入眼帘的是那千姿百态的根雕作品,有“望月”,有“观塑”,有“向天歌”、“训牛”、“父子情深”、“唐老鸦”等。这些根雕真是栩栩如生,看了让人目不暇接,眼花缭乱,最引人注目的根雕作品要数“孙悟空”、“唐僧”、“猪八戒”、“沙和尚”、“白龙马”和“龙腾虎跃”,你看孙悟空在前面走着好象在用火眼金睛查看有没有妖魔鬼怪,那猪八戒手持钉钯,张着大嘴好象在打哈吹,和电视里的猪八戒一模一样,唐僧双手合拢在胸前好象前面就是观音寺,正要取经,沙和尚牵着白龙马,扛着铁杖,白龙马不停蹄的向前奔走。“龙腾虎跃”是用一根粗大的树根雕刻成的,看上去好象是一条张牙舞爪的白龙在和一只凶猛的'老虎正在打得不可开交。我不竟赞叹这精湛的根雕技艺。

 看完根雕展我们便来到我们便来到一个小展览厅,这里陈列的都是明国初期和清朝的一些文物,有明国初年的纸钱,清朝的大红花轿、太师椅、梳妆台、亮柜、琴凳,真是古色古香,其中我最喜欢的是亮柜,亮柜的材料全部是用上等的材料做成的,上层雕刻着花纹,有许多空隙,上层是用来放饭菜的,夏天饭菜放在里面就不会潲,相当于我们现在用的冰箱,下层被封得严严实实,是用来放碗的,看上去非常别致。

 走过小展览厅就来到大展览厅,只见大厅正中的墙壁上贴有洪江古商城的巨型照片,洪江古商城被专家称为“中国资本主义萌芽时期的活化石,一幅直观明清社会市井全貌的清明上河图,一座集政治、军事、经济、宗教、文化史治在全的“活性博物馆”,照片上拍摄的是我们洪江在明清时代遗留下一来的,保存完好的寺院、钱庄、会馆、茶庄、青楼、烟馆、商行、客桟等等。让我们了解了过去洪江经济的发达和美丽的景色,洪江不愧“小南京”之称。

 这次参观古商城展览厅真让我们大开眼界。使我们更爱洪江了。

参观气象局作文8

 我们县气象局于1959年2月1日成立,这个历史还真悠久,比我们父辈的岁数都大。

 走进凉爽的大厅,我们恨不得把气象老师讲的每一个知识点都记下来。因为这次活动,我知道了许多知识。例如:3月23日是国际气象日;气象观测时一般用多普勒雷达来测天气;云彩的不同颜色和云量的大小,会对气象产生影响;北京地磁气象站建于1849年,北京古观象台建于1447年……

 让我印象深刻的是,我们还看了一些关于自然灾害的,这些都是与气象有关。

 室内参观结束之后,我们转移“阵地”,“杀向”室外——参观完景色宜人的观测场。听着老师精彩的讲解,我们又收获了不少知识,比如说知道了工作人员用百叶箱、日照计、冻土器、地温表、地温变送器、雨量筒来观测天气。

 啊!这次参观气象局的社会实践活动,可真是受益无穷啊。

参观气象局作文9

 太好了!我终于当上了小记者。第一次参加这样的活动,心情好激动!下午两点,我们在老师的带领下出发了,去往气象局参观、学习。每个小记者面带微笑,有的在聊天,有的在看沿途风景。

 不知不觉就到了气象局,首先看到的是温湿传感器,最引人注目的是高大的风塔,高度十米左右,气象局的老师告诉我们:风塔上面是风杯,风一刮过,就会开始旋转。还看到了很多自动气象观测仪器,气象局的老师仔细讲解它们的原理和作用,小记者们认真听,也举手提问,老师耐心仔细的解答。

 在气象局预警中心的教室里,气象局的老师对我们普及气象知识,气象防灾减灾知识。还观看了气象宣传片,让我们学习了很多气象知识。老师送给我们两本书,大家认认真真看了起来。老师问我们书里讲了什么?,大家争先恐后的举起小手,自信满满的回答。

 这次活动让我收获到了很多气象知识,也激发了我们对探索自然的兴趣。感谢老师们的组织,也谢谢气象老师的仔细讲解。

参观气象局作文10

 五年级五班张杨上午,阿姨载着我、妈妈和弟弟去了三馆体育场观看排球比赛。但是,小记者团还要进行三月的活动——参观气象局。于是,阿姨又载着我们奔向了气象局。

 到了气象局,第一波同学已经进去了,我们这第二波同学还得等着。一会儿后,我们第二波同学入场了。从讲解中,我知道了气象局成立于1958年12月20日。气象就是发生在空气中的物理现象,它关系着航空、农业、军事、交通、工业等事业。不止这些,工作人员还详细讲解了预报、怎样观测气象、怎样避雷的知识并领我们参观了一些气象用具。

 这次去气象局,可谓是收获频丰啊!

参观气象局作文11

 今天,爸爸带我到位于杭州馒头山山顶的杭州气象局进行第二课堂的参观。

 到了气象局,盖了章,我们便进了体验馆。从中,我懂得了许多气象知识,知道了空气结晶碰到0℃以下的温度就会变成雪。在北方,还会遇到暴风雪,就是大雪碰到暴风。它们夹杂起来卷向村庄,给人们带来很多的损失;闪电是一种自然界最大最强的放电火花。它的功率很大,可达到几亿甚至几十亿千瓦,比世界上最大的无线电视台的发射功率还要大几百万倍。所以,在几千千米甚至一万千米以外的地方也能收到雷电发射的电磁波。

 后来,我们还玩了“风力自行车”和“抢答游戏”。抢答的都是气象知识,有些题目让我望而却步。因此,只得了个“良”。

 这次来到气象局,不仅让我懂得了很多的气象知识,还有效地考验了我,收获真大!

参观气象局作文12

 今天,我参加了小记者活动——参观气象局。

 由于去的人比较多,所以我们在外面排队等候,等我刚到一楼的时候,已经有人参观完了。

 刚到一楼大厅,只见“耕云播雨兴气象,洁心廉政为人民”与“优质服务创一流,观云测天为人民”这几行大字醒目的挂在大厅的两边。老师给我们讲完参观的纪律后,便带领着我们上楼了。到了二楼,工作人员耐心的给我们讲解气象知识,说着还从电脑里调出了一些我们看不懂的,边让我们看,边解释意思。参观完室内,我们又来到了室外,参观了百叶箱里的温、湿度计与测雨量的雨量器。雨量器由承水器(漏斗)、储水筒(外筒)、储水瓶组成,并配有与其口径成比例的专用量杯。,还有测风向的风向塔。

 不知不觉,已经到了结束参观的时间。我们意犹未尽、依依不舍地离开了气象局。

参观气象局作文13

 3月23日,我们任村镇中心小学组织四年级全体师生去参观了林州市气象局。在参观气象局的这半日里,让我终身难忘,因为在这短短的半日里,让我真切的感受到知识是多么广泛,更是让我了解了科技带来的无限乐趣。

 那天上午我们坐着大巴来到林州市气象局,一路上风景优美,同学们在路上兴高烈,有说有笑、路边的野花不住的点头,好象是知道我们去气象局而祝贺吧!大树也挺着腰杆显出一副威风鼎鼎的样子, 不知不觉,林州市气象局就显现在我们的眼前。

 "啊,到了,到了!"我们兴奋地喊道,走进气象局,一阵微风吹来,我感到特别惬意,一路上的劳累似乎早已消失到九霄云外了。

 来到气象观测站,一位叔叔为我们大概地讲述了每天天气预报的来源。首先要会使用气象仪器,来准确的判断天气如何,还要工作人员们亲自观察自然界各种景观来进行推测,从而获得天气预报。

 为了让我们对气象了解的更深度一些,那位叔叔领着我们来到了气象观测台,带我们认识了一下气象仪器。首先映入眼帘的是一根大铁架子,叔叔向我们介绍:"这个大铁架的名字其实叫做‘风向塔’,风儿从哪一方吹来,上面箭头便清楚指向那一方,我们就可以知道风向了。"同学们听了,连连点头。

 叔叔旁边的一个同学指着一个好似箱子的东西,好奇地问:"这是什么呀?叔叔。"只见叔叔笑呵呵地说:"这个呀,叫‘百叶箱’。"我仔细观察,"百叶箱"就像一架小空调。叔叔接着说:"‘百叶箱’作用可大了!它能防止太阳对仪器的直接辐射,保护仪器免受风、雨、雪的影响,而且啊,它有许多通风口,可以适当通风,能够准确地感应空气温度和湿度的变化情况……"

 "哇!"同学们惊喜地喊道,"这不是百叶箱,简直百宝箱嘛!"

 随后叔叔又向我们详细地介绍了温度测量仪、地表测量仪等许多气象仪器。

 这次活动让我了解了遇到一些自然灾害该怎么处理,天气预报的制作方法,还有一些神奇的机器令我大开眼界,增长了知识,收获了快乐,领略了大自然的无穷奥妙!

参观气象局作文14

 3月23日是世界气象日,当天9时,解东二小的科技兴趣小组的同学们兴高烈地走进市气象局,在工作人员的指引下,先后参观了观测场和天气预报室。

 在观测场,工作人员为同学们细致讲解了地温表、日照仪、雨量器、蒸发皿、百叶箱、风向、风速仪等各种气象观测设备。同学们面对各种新奇的气象观测设备,似乎总有问不完的为什么。

 在天气预报室里,工作人员向同学们详细地介绍了云图的形成及天气预报过程。通过介绍气象要素的集传输、处理计算,大家了解了气象台制作天气预报的流程。大家一边耐心细致地了解各种仪器设备的用途和操作方法,一边还不时地做着记录。最有趣的是个别同学还当了一次气象播报主持人呢。除了这些,同学们还参观了人工增雨发射器,详细了解了其原理和对人们作出的贡献。

 这次参观活动,不仅丰富了同学们的气象科普知识,还增加了保护环境的意识。

参观气象局作文15

 在这个阳光明媚,风和日丽的下午,我们五年级六个班全体师生前往气象局参观。

 经过半个多小时的跋涉,终于到气象局了!进入气象局院内,映入眼帘的是一棵开满紫色小花的不知名的树,远远望去,就像一只只紫色的蝴蝶落在树上,风一吹,蝴蝶就翩翩起舞,美极了。继续往前走,是一棵杏树,开满了洁白的杏花。一阵微风吹过,我全身的疲劳都随着春风烟消云散了,感到无比舒畅,空中也不知什么时候下起了“杏花雨”,雪一样的花瓣从树上纷纷扬扬地落下来,我时不时地用手捧住几朵。

 我们养足精神后,随着老师进入了气象观测站。里面的陈设十分简单,一张长桌、几把椅子,可最引入注目的是墙上并排的三个大屏幕,其中一个屏幕上显示着温、湿度、风速等各种气象。一位在气象局工作的阿姨为我们介绍了天气预报的来历。原来,我们在电视上或手机上看到的天气预报是通过工作人员在气象观测场观察到的数据,再通过高科技电脑来传输信息,气象局的叔叔阿姨还要通过自己的想法和充分的理由来评选出适合、正确的天气,做好预报天气这项工作。

 接着,我们又来到了气象观测场。那是一个高高的正方形的大平台,中间铺满了草坪,只留下几条窄窄的小道。草坪上有三个一字排开的乳白色箱子,八根立在土中的粗棍和一个高高的风扇一样的仪器。我们小心翼翼地走在小道上,找了个合适的位子蹲了下来,聚精会神地聆听在气象局工作的叔叔和我们一一讲解。原来那个乳白色,底下有四片向外展开的叶子的箱子叫百叶箱,里面安置温、湿度测量仪,既可保护仪器免受太阳的辐射、强风、雨、雪等影响,又可以不打开百叶箱直接利用感应元件来观察天气。土中的八根粗棍是地表温度测量仪,分别测量五、十、十五、二十、四十等不等土温,所以,可不能小瞧了这几根棍子啊!风扇状的塔叫风向塔,用来测量风的流速,后面的小尾巴是风向标,是测量风向的。我们还了解了温、湿度测量仪、雨量测量仪等仪器。参观完毕后,我们又排着整齐的队伍返回教室。

 本次考察气象局,虽然路途遥远,很辛苦,但让我学到了很多的气象知识,真是让我受益匪浅啊!

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萧山天气预报(7月26日)

24小时天气预报

天气现象 前12小时 多云

后12小时 阵雨

极端温度 最高温度 36℃

最低温度 26℃

风向风力 前12小时 微风

后12小时 微风

48小时天气预报

天气现象 前12小时 中雨

后12小时 阴

极端温度 最高温度 36℃

最低温度 26℃

风向风力 前12小时 微风

后12小时 微风

72小时天气预报

天气现象 前12小时 小雨

后12小时 阴

极端温度 最高温度 37℃

最低温度 26℃

风向风力 前12小时 微风

后12小时 微风

历史天气记录

任颐(1840~1895),初名润,字次远,号小楼,后改字伯年。清绍兴山阴人。父鹤声,善工丹青。幼年就得到其父指授。咸丰三年(1853)赴上海扇庄学徒,后得任熊、任薰教授,初显画名。十一年,太平军入浙东,攻克绍兴,则参加太平军,充旗手。太平军败后,移居宁波,隐于民间,重操画笔,结识画家任渭长。中年以后定居上海,以卖画为生。1884年,小刀会在上海起义,为小刀会“点春堂”作“观刀图”,颇具影响。先后结交当时书画名家吴昌硕、蒲华、王秋年、蒋石鹤、吴友如等。画法师承陈洪绶、华岩,又受八大山人朱耷影响,擅画花鸟山水、人物。重写生,钩勒、点簇、泼墨交互施用,别具一格;赋色鲜活明丽,笔墨不多而形象生动活泼;精肖像画,喜用中锋,浅描淡染,寥寥数笔而神情逼真,执法独到,画风在江南一带影响极大,与任熊、任薰、任预并称画坛任门“四杰”。现存作品颇丰:《野塘两石》、《芭蕉绣球》、《紫藤鸳鸯》、《池塘睡鸭》、《黄花红叶》、《鸡》、《秋雨梧桐》、《落花飞燕》、《讥看天图》、《沙馥小像》、《五谷丰登》、《钟馗》、《倒骑驴图》、《牧牛图》等。其女任霞,子任堇,均工诗文、书画。光绪二十一年(1895)卒,年五十六。《中国人名大辞典》等有录。

王羲之(321~379),字逸少,原籍山东琅琊(今山东临沂),定居会稽山阴。出身贵族,父王旷曾任淮南太守,伯王导,晋元帝时丞相。其幼时言语迟钝,及长始显才华。性坦率,不拘礼节,有“坦腹东床”佳话。初仕为秘书郎,累官至宁远将军、江州刺史、右军将军、会稽内史,故世称“王右军”。当时,东土饥荒,羲之辄开仓赈贷。朝廷赋役繁重,吴会更甚,每上疏争之,多被听纳。羲之淡泊名利,雅好养性,初渡浙江,便有终仕之志。朝廷爱其才,频召为侍中、吏部尚书,皆不就。后称病去官,“与东土人士尽山水之游,弋钓为娱”。善作文、工书法。原师事钟繇,但博众家之长,一变汉魏以来波挑用笔,独创妍美流畅之风格。

羲之七子:献之、凝之、徽之均善书,尤以第七子献子成就最著。相传现存兰亭“鹅池”碑,“鹅”字为羲之所书,“池”字为献之所续,世称“父子碑”。著有《王羲之集》10卷,已散佚。明人辑有《王右军集》传世。因其书法而得名之遗迹,尚存兰亭、笔飞弄、笔架桥、题扇桥、躲婆弄等。羲之舍宅为寺之戒珠寺,现辟为纪念馆。《晋书》有传。

汤绍恩字汝承,号笃斋,四川安岳人。嘉靖五年(1526)进士,十四年由户部郎中迁德安知府,寻移绍兴知府,累官至山东右布政使。后致仕归,年九十七卒。汤为人宽厚俭朴,内服疏布,外以父所遗旧袍袭之。为政持大体,不事苛细,不以廉自炫。知绍兴后,新修学宫,广设社学,缓刑罚,恤贫弱,旌节孝,济灾荒,深得绍兴人民爱戴。

文种名会,字伯禽、子禽,春秋楚之邹人。公元前494年,句践败于夫椒,使文种议和,成。句践入质吴国,命种守越。种焦思竭力,恢复生产,治理国政。“外守疆土之界,内修耕战之备,无遗荒土,百姓亲附”。句践归国,问政于种,种曰“爱民而已”。“利之无害,成之无败,生之无杀,与之无夺。”“无夺民所好,则利也。民不失其时,则成之。省刑去罚,则生之。薄其赋敛,则与之。”“善为国者,遇民如父母之爱其子,如兄之爱其弟,闻有饥寒为之哀,见其劳苦为之悲。”越王乃缓刑薄罚,省其赋敛。于是人民殷富,皆有带甲之勇。种又献伐吴“九术”(《史记》作“七术”):一曰尊天地,事鬼神;二曰重财币,以遗其君;三曰贵籴粟槁,以空其邦;四曰遗之好美,以为劳其志;五曰遗之巧匠,使起宫室高台,尽其财,疲其力;六曰遗其谀臣,使之易伐;七曰强其谏臣,使之自杀;八曰邦家富而备器;九曰坚厉甲兵,以承其弊。句践仅用三术而灭吴。

灭吴后,范蠡功成身退,曾致书种,劝其应识“高鸟散,良弓藏;狡兔尽,走狗烹”之大势,早日离越。种不忍而称病不朝。人诬其作乱,越王赐种剑曰:“子教寡人伐吴七术,寡人用其三而败吴,其四在子,子为我从先王试之”。种遂伏剑自杀。赐葬卧龙山,故名种山。现府山公园越王殿中有刻石像,府山望海亭东侧有文种墓。《史记-越王句践世家》、《越绝书》、《吴越春秋》等均有载。

秋瑾(1875~1907),女,原名闺瑾,字玉贞,小字玉姑,后易名瑾,字璇卿,号竞雄、鉴湖女侠,别号汉侠女儿,另署秋千。祖籍绍兴山阴漓渚(福全)人,出生于福建闽候县。自幼喜好诗文,尤慕剑侠,豪爽奔放。稍长,随四表兄习棍棒拳术、骑马击剑,性格倔强。

秋瑾目睹清廷腐败和民族危难,遂荫生“置生死于不顾”,献身救国之志。三十年,冲破家庭束缚自筹旅费去日本留学,入东京实践女学校学习,积极参加留日学生革命活动。七月再赴日本,经黄兴介绍,在日本会见孙中山,加入同盟会,并被推为同盟评议部评议员和同盟会浙江主盟人。因反对日本“取缔留学生规则”,年底回国。三十三年初,接任绍兴大通体育师范学堂督办。“大通”名义上是培养小学体育师资,实际上是培养革命军事人才干校。l~6月间,一面与教员王金发、竺酌先等在和畅堂秋瑾制定秘密;一面派亲信去诸暨、嵊县、新昌、义乌、金华、丽水等地联络会党。多次往来于上海、杭州,在浙江新军和杭州武备学堂、弁目学堂中发展同盟会组织,吸收光复会员,曾亲拟《光复军军制稿》,在杭州白云庵召集浙江各地会党,正式组织光复军,推徐锡麟为首领,自任协领,商定五月下旬浙、皖联合起义会攻南京。因叛徒告密,7月6日,徐锡麟在安庆仓促起义,失败。7月13日(六月初四),清派兵包围大通学堂,秋瑾被捕入狱。于初六日(7月15日)在绍兴轩亭口从容就义,年仅33岁。次年,好友吴芝瑛、徐自华按照烈士生前愿望,几经周折,遂将其遗骨葬于杭州西冷桥畔。

辛亥革命后,孙中山亲笔为秋瑾题写“巾帼英雄”四个大字,并书楹联一副:“江沪矢丹忱,感君首赞同盟会;轩亭洒碧血,愧我今招侠女魂”。民国十九年(1930)在古轩亭口建“秋瑾烈士纪念碑”,府山之巅建“风雨亭”以志纪念。建国后,辟秋瑾故居为“秋瑾纪念馆”,定“秋瑾故居”为全国重点文物保护单位;“秋瑾烈士纪念碑”为县级文物保护单位。

鲁迅 (188l~1936),原名周树人,幼名樟寿,字豫才,鲁迅为其主要笔名。绍兴城区都昌坊人。祖父周介孚,清翰林院庶吉士;父周伯宜,秀才,屡试不中;母鲁瑞,绍兴县孙端镇安桥头村人。兄弟3人,鲁迅兄长,次作人,幼建人。

鲁迅7岁上本家私塾读《鉴略》,12岁进“三味书屋”,师寿镜吾读《四书》、《五经》。光绪十九年(1893)秋,祖父周介孚因科场案下狱,鲁迅先后到绍兴县皇甫庄和小皋埠舅家避难。二十年(1894)父病不起,常常出入当铺和药店,为医治父病而到处奔波,家道渐由小康坠入困顿而受人白眼。期间鲁迅和农民及农民子弟有较多接触,因而激起对“上流社会的堕落”之憎恨和对“下层社会的不幸”之同情。

光绪二十四年5月,鲁迅母尽家中所有为其凑足18元盘川,去南京江南水师学堂。次年考入江南陆师学堂附设铁路矿务学堂,二十七年毕业。二十八年2月以官费留学日本。先在东京弘文学院学习日文和普通科,课余积极参加孙中山领导之革命活动。三十年9月进仙台医学专门学校学医,后因痛感学医并不能改变国民精神,于是弃医从文。三十二年至东京,开始从事文学活动,翻译介绍俄国、东欧等国文学作品。三十四年加入光复会。宣统元年(1909)夏回国,任杭州浙江两级师范学堂教职。二年7月,回绍兴,任绍兴府中学堂(今绍兴一中)监学兼博物教员。辛亥革命成功后出任山会初级师范学堂监督(校长)。民国元年(1-912)2月,应蔡元培之邀,去南京教育部任部员,5月,随教育部迁往北京,任教育部社会教育司第一科科长,8月任教育部佥事。六年因张勋复辟辞职。七年1月,参加《新青年》杂志编辑工作,同年4月,始以“鲁迅”笔名发表第一篇白话《狂人日记》。九年,先后在北京大学、北京师范大学和女子师范大学等校任教,积极组织和支持《语丝社》、《未名社》等进步社团,培养青年作家,促进新文化发展。在女师大“风潮”、“五卅”、“三.一八”惨案等重大政治斗争中,冒着生命危险,写下许多如“匕首”、“投枪”之杂文。十五年因支持学生爱国运动被通缉。9月南下厦门,任厦门大学教授。十六年1月被广州中山大学聘为文学系主任,后兼教务主任。4月,为营救被捕学生无效愤而辞职。“四●一二”,对鲁迅触动很大,思想由进化论发展到阶级论。10月抵上海,与许广平同居,从此定居于上海。

鲁迅在上海10年,认真研究马列主义理论,成为马克思主义者。十九年起先后发起成立中国自由运动大同盟、中国左翼作家联盟和中国民权保障同盟等进步组织,团结左翼文艺工作者,并以杂文为武器,抨击国民党统治,写下《二心集》、《南腔北调》等10余本杂文集和《朝花夕拾》、《野草》等散文集。

夏禹《史记-夏本纪》载:禹为黄帝轩辕氏之玄孙,姓姒,名文命。禹为人“敏给克勤;其悳不违,其仁可亲,其言可信;声为律,身为度,称以出,亹亹穆穆,为纲为纪。”禹治水有功,初被封为夏伯,故称“伯禹”。后受舜禅,禹制贡法,根据各地出产确定应纳贡品,名曰“定贡”。为志禹功,《尚书》以《禹贡》名篇。主张“德惟善政,政在养民”,曾向帝舜献“九功惟叙,九叙惟歌”之谋,舜善其言,赞禹功为“地平天成,万世永赖”。其子建立我国历史上第一个王朝——夏朝。

竺可桢 (1890~14),又名绍荣、烈祖、兆熊,字藕舫,绍兴会稽东关(今属上虞市)人。光绪二十年(1894)入东关镇敬义小学。三十一年5月,进绍兴东湖通艺学堂,半年后考入上海澄衷学堂,三十三年转入复旦公学。宣统元年(1909)考入河北唐山路矿学校,二年毕业。后考取第二次“庚子赔款”赴美国留学公费生,入伊利诺斯大学农学院,民国二年(1913)毕业,转入哈佛大学地学系学习气象。五年,在美国加入任鸿隽、杨杏佛等发起之“中国科学社”,任《科学月刊》编辑。七年秋,获博士学位后回国,应聘在武昌高等师范学校教授地理学和气象学。九年,任南京高等师范学校(东南大学前身)地理系主任。十四年,应上海商务印书馆之聘,任该馆编辑。十五年,到天津南开大学教地理学和气象学。十六年,应中央研究院院长蔡元培之聘筹建气象研究所,次年,任中央研究院气象研究所所长,建立南京气象台,开展气象研究,奠定我国现代气象事业基础。十九年起彻底结束中国领土和海域之天气预报由外国人发布之历史。二十二年4月,委任为中国出席第五届太平洋科学会议代表。二十五年4月起任浙江大学校长直至解放。学校几度搬迁,在十分艰难条件下,始终依靠师生,坚持“求是”校训,并亲自撰写《求是精神和牺牲精神》一文,提倡追求真理,不怕牺牲之精神,聚集一批国内外知名专家学者,使学校发展成为全国著名大学。抗日战争期间,率领浙江大学师生西迁,转辗赣、湘、两广到达遵义,被誉为“文军的长征”。三十五年,迁回杭州。在反内战、反饥饿斗争中,积极支持于子三等进步学生的爱国行动,公开揭露派于子三真相。次年7月,当选为党团合并后国民党第六届中央执行委员。三十七年3月,当选为国立中央研究院第一届院士。

竺可桢

解放前夕,断然置国民党要其赴台湾之种种威胁利诱于不顾,奔赴上海。1949年7月,赴北京参加全国科学工作者代表大会筹备会;9月,出席第一届全国人民政治协商会议。中华人民共和国成立后,担任中央人民文化教育委员会委员、中国科学院副院长、中华全国自然科学专门学会联合会全国委员会委员、中国气象学会会长、中国地理学会会长、中国科学院生物学、地学学部主任、中国人民对外文化协会常务理事、院科学规划委员会委员、国际地球物理年国家委员会、第一、二、三届全国人民代表大会代表、常务委员会委员。1962年6月,加入中国***。

竺可桢学识渊博,治学严谨,致力于许多学科研究,是中国近代地理学和气象学奠基人,在气候变迁、物候、农业气候、自然区划和科学史等方面皆有卓越见解和杰出贡献,曾发表论文240余篇。从1936年1月1日起到14年2月6日逝世前一天止,气象日记无一日间断,共计800万字。1955年至1960年间,虽年事已高,仍经常到西北黄土高原、新疆、内蒙古等地考察。主要论著有《台风中心的若干新事实》、《远东台风的新分类》、《中国气流之运行》、《东南季风与中国雨量》、《气候与人生及其他生物的关系》、《论我国气候的若干特点及其与粮食作物生产的关系》、《物候学》、《我国五千年气候变迁的初步研究》、《中国的亚热带》、《东亚天气类型的初步研究》等,已辑有《竺可桢文集》。《中国近现代人名大辞典》等有录。

王冕 (1310—1359),宇元章,浙江诸暨人。他是元末文坛有影响的诗人,又是画坛上以画墨梅开创写意新风的花鸟画家。他的诗常流露出对元朝统治的愤懑情绪,而他的墨梅也借物抒怀,自认喜写“野梅”,不作“官梅”,以蔑视当时那些“峨冠腐儒”。晚年他避居会稽九里山,自筑“梅花屋”,种粟养鱼,以清贫生活了其馀生。

范蠡字少伯,又称范伯,春秋末楚国宛三户(今河南南阳一带)人。出身贫寒,微时“佯狂、倜傥、负俗。”文种任宛令时,与之交。后同至越国出仕,俱为著名大夫。

公元前494年,句践伐吴,范蠡谏阻,不听,遂遭失败。退保会稽山后,献卑身厚赂,乞成于吴之计,订城下之盟。范蠡随句践质吴三年,夫差劝其弃越投吴,委以重任,范不为动。含垢忍辱,卑辞厚赂,终于使句践化险为夷,平安返越。及归国,与文种鼎力辅佐越王。句践奋发图强,筑城立廓,发展生产,以俟时机。蠡倡“道”、“气”,主“恒”、“常”,重“持盈”、“定倾”、“节事”,认为世界上一切事物都在变化,时势必有盛衰,顺其自然,待机而动,才能取胜。经“十年生聚,十年教训”,终于兴越灭吴,完成句践称霸大业,使越国成为强国。

灭吴后,范蠡功成身退,乘舟浮海,离越适齐,化名“鸱夷子皮”,经商治产,获利千万,受任齐相。后弃官散财,间行至陶(今山东定陶西北),逐什一之利,复赀累千万,自号陶朱公。范蠡著作甚丰,惜大多散佚,仅存《养鱼经》,为我国最早内塘养鱼专著。府山公园越王殿中有刻石像供世人瞻仰。《史记-越王句践世家》有专记、《史记-货殖列传》有载,《越绝书》、《吴越春秋》述其详。

蔡元培 (1868~1940),字鹤卿、孑民,号孑农,绍兴山阴(今越城区)人。光绪十五年(1889)举人,十六年会试贡士,未殿试。十八年补殿试,为进士,授翰林院庶吉士,二十年补翰林院编修。甲午战争后,开始接触西学,同情维新。二十四年九月返绍兴,任绍兴中西学堂监督,提倡新学。二十七年七月奔赴上海,出任南洋公学教习。二十八年与蒋观云等组织中国教育会,任事务长。夏,游历日本,同年秋回国,在上海创设爱国女校及爱国学社,任总理。并以《晨报》为阵地,提倡民权,宣传排满革命。三十年冬与陶成章、龚宝铨等在上海建立光复会,被推为会长,次年加入同盟会。三十年赴德国留学。

民国元年(1912)任南京临时教育总长,主张用西方教育制度,废止祀孔读经,实行男女同校等改革措施,确立起我国资产阶级民主教育体制。二次革命失败后,携眷赴法,与李石曾等创办留法勤工俭学会。五年冬回国任北京大学校长,支持,提倡学术研究,主张“思想自由,兼容并包”,实行教授治校。“五四”运动中支持学生爱国行动,多方营救被捕学生。

“九·一八”事变后,主张抗日,拥护国共合作。民国二十一年(1932)与、鲁迅等发起组织中国民权保障同盟,积极开展抗日爱国运动。曾电救杨开慧烈士,援救许德珩等爱国民主人士,营救丁玲、朱宜权等***员。二十九年3月5日在香港病逝。葬香港仔山巅华人公墓。

句践 (约前520~前465),其先禹之苗裔,夏后帝少康之庶子封于会稽,以奉守禹之祀。句践元年(前496),吴王阖闾兴师伐越。句践“使死士挑战三行至吴阵呼而自刭”,一举打败吴军,射伤吴王。吴王阖闾临终告诫儿子夫差:“必毋忘越”。夫差接位后,遵照遗训,日夜勤兵,矢以报越。句践得悉,主张“先吴未发往伐之”,范蠡谏告,勿听,被夫差“悉发精兵击越,败之夫椒(今吴县椒山)。”句践率残兵五千,退守会稽山上。夫差追而围之。句践以“卑辞厚礼以遗”之计,派文种向吴求和。初,吴王夫差纳伍子胥之谏,勿许。句践“欲杀妻子,燔宝器,触战以死。”文种谏而献“以美女宝器厚赂吴太宰嚭”之策,终于使夫差同意赦越,罢兵而归。

句践五年(前492)五月,句践夫妇偕范蠡入质于吴,囚于石室。“服犊鼻、著樵头;夫人衣无缘之裳、施左关之襦。”句践斫养马,夫人给水、除粪、洒扫。三年不愠怒,无恨色。“问疾尝粪”,博得夫差欢心,得赦归国。

句践七年(前490)归越,卧薪尝胆,誓复吴仇。身自耕作,与百姓同其劳;自奉极微,出不敢奢,入不敢侈;内修其德,外布其道;充实府库,垦其田畴;缓刑薄罚,省其赋敛;奖励生育,训练士兵。纳相国范蠡建议,选四达之地筑城立廓,以图霸王之业。先建小城,后建大城。于是人民殷富,社会安定,士民皆欲与报吴耻。

句践十五年(前482),吴王夫差北会诸侯于黄池,太子留守,国内空虚。句践发兵四万,亲率君子(亲兵)六千伐吴。败吴师,获太子友,破吴都,焚姑胥台。夫差请和,句践自度未能灭吴,许之。句践十九年,再度伐吴,战于笠泽,三战三胜。二十一年再次伐吴,围攻三年,夫差求和不成自杀,终于句践二十四年(前473)灭吴雪耻。

葛云飞(1789~1841),字鹏起,又字凌台,号雨田,清绍兴山阴天乐乡(今属萧山市)人。生于行伍之家,幼好读书,颖悟过人,后从父习武。读《宋史-岳飞传》至“文官不爱钱,武官不怕死”时,谓人曰:“此举其大者而言耳,非谓武将可以爱钱也。”读《明史-周遇吉传》曰:“谅为烈士当如此矣!”

嘉庆二十四年(1819)武举人,道光三年(1823)武进士,七年署黄岩镇水师中营守备。巡洋遇盗艇,以灭灯诈为商船诱盗近舟,力擒剧盗陈兆龙等9人。二十一年(1841)正月,伊利布令定海镇总兵交涉归还定海,释安突得事。葛坚持先归地后释俘,迫使英军就范,撤离定海。八月,英将朴鼎查再犯定海,葛约寿春镇总兵王锡朋,处州镇总兵郑国鸿分守晓峰岭、竹山门,而自以主将据冲要挡敌。十二日英船29只闯入竹山门,葛在土城亲燃大炮击断其头桅,英军遁出。又令游击张绍廷迎头截击,英军退走,得旨嘉奖,赏提督衔。适夜英军复大至,虽力战,然敌军仍盛,飞书大营请援,弗许。云飞秘不发,加意抚慰士卒。天雨,霪潦中屡战挫败,激战6昼夜,仅啖饼数枚,战士亦然。最后敌攻破竹山门,薄土城,葛率部卒200余人持刀步战2里许,格杀无算。身受40余创,炮洞胸背,仍挥刀杀敌。终因多次中弹,依崖而殒,壮烈殉国。义勇徐保夜负葛尸,以小舟渡抵镇海。宣宗挥泪下诏,颁金治丧,以提督例恤,谥壮节,葬于今萧山所前乡三泉王村黄湾寺北。

葛云飞文武双全,著军事著作多种,有《名将录》、《制械要言》、《制药要言》、《水师缉捕管见》、《全浙沿海险要图说》及诗词若干卷存世。事母孝,母亦知大义,丧归,一恸而止,曰:“吾有子矣!”《清史稿》有传

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有很多气象数据平台可以查询

1、ncc.cma.gov.cn/cn/?国家气候中心

2、.xihe-energy?羲和能源大数据平台

3、.cdc.noaa.gov/public.data?中国气象局

4、.edu.cn?中国教育科研计算机网

5、weather.cn/?中国天气网

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